Династия Кривовичевых

Три имени в истории геологии, один город в сердце и труд как духовная реликвия

История о гранях семейных ценностей,
твердости научной воли и духе труда как форме наследия
Геологи похожи на путешественников во времени — изучая камни, породы, земные слои, они по крупицам собирают информацию о прошлом нашей планеты, о природных процессах, подчас бесконтрольных, хаотичных, но парадоксально упорядоченных. В семье Кривовичевых вот уже три поколения передаются традиции геологической науки. Красота и уникальность каждого камня созвучна с неповторимостью представителей династии, трое из которых стали частью геологической летописи — их именами названы минералы. История династии Кривовичевых — о гранях семейных ценностей, твердости научной воли и духе труда как форме наследия.
Подробнее о членах династии

Герасим Кривовичев — от крестьянской земли Мордовии до земной тверди Таджикистана

Сергей Кривовичев: Научная династия Кривовичевых началась с Герасима Дмитриевича. Имя было дано ему неслучайно. Он родился 4 марта 1901 года (по старому стилю) в день памяти монаха Герасима Иорданского. Согласно одному из житий святого, он вылечил от ран дикого льва, который был предан ему до конца жизни.

Герасим Дмитриевич родился в крестьянской семье. В письмах рассказывал сыну, что грамоте учился самостоятельно. В 1921 году поступил на рабочий факультет, или рабфак, при Казанском университете — подготовительное отделение для дальнейшего поступления в вузы. После рабфака дедушка поступил на физико-математический факультет Ленинградского государственного университета (ныне СПбГУ) по «геолого-минералогическому отделению, уклону почвоведения».

Недавно в Санкт-Петербургском архиве мы нашли и оцифровали его студенческое дело, а также некоторые фотографии, которых у нас не было ранее, в том числе фотографии его зачетки. Минералогию ему читал Александр Ферсман, химию — Сергей Щукарев, почвоведение — заведующий профильной кафедрой, почвовед и агрохимик Сергей Кравков.
Нажмите на изображение, чтобы прочитать описание или увидеть больше фотографий
Нажмите на изображение, чтобы прочитать описание или увидеть больше фотографий
После обучения Герасима Дмитриевича сразу зачислили в аспирантуру на кафедру почвоведения, однако, окончить ее не удалось: в 1933 году его коснулись массовые сокращения аспирантов. Пришлось искать работу в научных институтах и проектных организациях.

Будучи инженером-геологом, в 1941 году он занимался строительством оборонительных сооружений в Ленинградской области. В военные годы его жену с двумя детьми — Геннадием и Людмилой — застала блокада. В августе 1942 им все-таки удалось эвакуироваться в Сибирь, однако, жена Екатерина вскоре умерла, и Герасим Дмитриевич остался один с двумя детьми.

Спустя какое-то время он повстречал Нину Алексеевну Будникову, работавшую в колхозе. Они поженились, и она родила ему еще двоих детей — Владимира (моего отца) и Инну. После чего семью командировали в Таджикистан. Здесь дедушка проработал до выхода на пенсию, пройдя путь от геолога до руководителя инженерно-геологической группы.

Нажмите на изображение, чтобы прочитать описание или увидеть больше фотографий
Нажмите на изображение, чтобы прочитать описание или увидеть больше фотографий

К сожалению, в 1970 году дедушка умер. Я же родился только в 1972 году. Поэтому Герасима Дмитриевича я знал лишь по рассказам. Известно, что он был открытым человеком, несмотря на тюремное заключение, оставившее свой след. В 50-е годы дедушка попал под репрессии. Его осудили на 10 лет, а на детей, в том числе на моего отца Владимира, легло клеймо «детей врага народа». Спустя 3 года дело было пересмотрено, и он был освобожден из-под стражи. В то время в Душанбе было много ссыльных и бывших репрессированных. Сформировался еще один центр интеллигенции, коих было немало на окраинах Советского Союза. Многие просто переезжали, чтобы избежать репрессий, другие действительно были высланы. Поэтому, несмотря на свой статус, Герасим Дмитриевич был в большом почете.

Аудиозапись. Воспоминания о Герасиме Кривовичеве

Послушайте воспоминания о Герасиме Дмитриевиче или читайте продолжение ниже.
0:00:00
0:00:00
Он был веселым, любил рассказывать анекдоты. Шутил, что за это его и посадили. Вспоминали, что когда он приезжал в Москву к партийным родственникам, то они с порога просили «Герасим, только молчи».

Позже в письме к сыну он напишет: «Наказание отбывал три года, можно сказать, зря». К концу жизни он оставался уважаемым ученым, профессором. Но до 70-летнего юбилея, к сожалению, не дожил. Герасим Дмитриевич Кривовичев скончался в 1970 году в Душанбе от сердечно-сосудистого заболевания.

Владимир Кривовичев — минералы Карелии, вид на Исаакий и судьбоносная встреча

Интеллигентная среда, сложившаяся в Душанбе, положительно влияла на воспитание и образование. Мой отец, Владимир Герасимович, как и его одноклассники, после школы поступили в ведущие университеты Москвы и Ленинграда. Изначально отец поступил на геологический факультет Таджикского государственного университета. Но спустя год — в 1965 — перевелся в Ленинградский государственный университет, который окончил и Герасим Дмитриевич.

Еще до поступления в университет он, будучи 14-летним подростком, участвовал в раскопках древнего Пенджикента в составе одноименного отряда Таджикской экспедиции Эрмитажа.

Владимир Кривовичев на археологических раскопках в Пенджикенте, 1961 год

Годы в университете давались непросто. Родителям Владимира Герасимовича редко удавалось посылать ему деньги. Поэтому он жил скудно, пытаясь раздобыть средств хотя бы на еду.

Аудиозапись. Воспоминания о жизни Владимира Кривовичева в ЛГУ

Послушайте об атмосфере, в которую попал Владимир Герасимович, когда поступил в ЛГУ, или читайте продолжение ниже.
0:00:00
0:00:00

Между тем отец очень проникся минералогией. В те годы кафедра в ЛГУ выходила прямо на набережную Невы. Из окон кабинета заведующего Александра Кухаренко виднелся Исаакиевский собор, Адмиралтейство. На мой взгляд, это лучший кабинет во всем Санкт-Петербургском государственном университете. Отец сразу попал в хорошую рабочую среду ведущих ученых того времени. Это повлияло на всю его дальнейшую жизнь. Кстати, именно Александр Кухаренко, Наталья Сарсадских и Лариса Попугаева — сами выпускники кафедры минералогии — участвовали в разработке методики пироповой съемки, приведшей к открытию промышленных месторождений алмазов в Якутии.

Во время практики Владимир Герасимович с другими студентами и выпускниками кафедры работал на слюдоносных пегматитах в Карелии: зарисовывал жилы, изучал взаимодействие минералов, отбирал образцы для исследований. Позднее пегматиты Северной Карелии и Кольского полуострова стали темой его докторской диссертации.

Нажмите на изображение, чтобы прочитать описание или увидеть больше фотографий
Нажмите на изображение, чтобы прочитать описание или увидеть больше фотографий
Во время учебы в аспирантуре отец познакомился с Галиной Леонидовной Старовой — аспиранткой кафедры кристаллографии СПбГУ — моей мамой. Они поженились, и вскоре родился я, а потом мой брат Герасим, названный в честь дедушки и основателя нашей династии. Брат Герасим Владимирович Кривовичев — тоже ученый и преподаватель на факультете прикладной математики и процессов управления СПбГУ.

Когда отец брал меня на работу, университет производил совершенно неизгладимое впечатление: вид на набережную, музей, великолепные минералы из богатой коллекции, старинные книги по минералогии XVIII-XIX веков — думаю, все это повлияло и на мой выбор в будущем.

«А где тот папа, который в Канаду уехал?»

В 1973 году отцу предложили стажировку в Карлтонском университете в Оттаве (Канада). Владимир Герасимович тогда почти не знал английского языка, на что ему сказали: у вас есть полгода, выучите. На курсах ему преподавали специалисты филологического факультета вуза. И после всех приготовлений в 1974 году отец отправился в Канаду.

Я тогда был совсем маленьким. Мама рассказывала, что когда он вернулся, я спросил у нее: А где тот папа, который в Канаду уехал?

Нажмите на изображение, чтобы прочитать описание или увидеть больше фотографий
Нажмите на изображение, чтобы прочитать описание или увидеть больше фотографий

Аудиозапись. О жизни Владимира Кривовичева в Канаде

Послушайте фрагмент о хоккейных баталиях СССР и Канады и о том, как победы соотечественников Владимира Кривовичева огорчали зарубежных коллег, или читайте продолжение ниже.
0:00:00
0:00:00

Канадцы — заядлые хоккеисты. При этом, если в финале Олимпиады или Чемпионата мира не будет Канады и России, то это для них ничего не значит. В 1974 году прошла серия матчей между нашей хоккейной командой и сборной Канады из Национальной хоккейной лиги (НХЛ). Сотрудники и студенты собрались в общежитии за совместным просмотром.

Отец очень радовался забитым шайбам советских хоккеистов. В какой-то момент сидящий рядом профессор Скиппен сказал ему: «Владимир, помни, где ты находишься».

У него сохранились дружеские отношения с преподавателями и студентами. Позднее уже к нам в гости приезжали зарубежные коллеги, в том числе из Канады.

Слева направо: Сергей Кривовичев, Виктор Яковенчук (Апатиты), профессор Т. Армбрустер (Бернский университет), Владимир Кривовичев, профессор В. Депмайер (Кильский университет)

От Черняховского до Лиговки: кристаллы памяти северной столицы

Санкт-Петербург имеет для нашей семьи особое значение. Здесь учился и жил дедушка Герасим. Вместе с первой женой Екатериной они поселились на улице Предтеченской, ныне Черняховского. Совсем рядом вскоре жили и мы с родителями — на Лиговке.

Аудиозапись. Воспоминания Сергея Кривовичева о Северной столице

Послушайте воспоминания Сергея Кривовичева о связи семьи с Северной столицей или читайте продолжение ниже.
0:00:00
0:00:00

И дедушка, и родители, а затем и я по-настоящему прикипели к Ленинграду, вся наша жизнь вращалась вокруг Северной столицы. Я родился на улице Константина Заслонова, бывшей улице Глазова. Наша петербургская квартира располагается совсем рядом — в 300 метров от того места, где я провел детство.

Причем мне дорог не столько парадный Петербург, сколько исторические районы, порой не совсем благополучные — со стороны улицы Марата, Лиговки. Это мой родной город, я его очень люблю.

Нажмите на изображение, чтобы прочитать описание или увидеть больше фотографий
Нажмите на изображение, чтобы прочитать описание или увидеть больше фотографий

Если говорить о Герасиме Дмитриевиче, то, честно говоря, я не знаю, почему у деда была такая особая тяга именно к Ленинграду. Да и мама тоже — не совсем понятно, почему, — но в итоге переехала именно туда. Она с самого начала хотела поступать в Ленинград, хотя в первый год не прошла. Казалось бы, и Москва ближе, и родная область рядом, — но почему-то все равно ее тянуло именно в этот город.

Когда мы переехали в Апатиты, связь с городом стала ощущаться иначе. Одно дело — жить в Петербурге: тогда этого так остро не испытываешь. А вот когда смотришь на него издалека, эмоции более сильные. Приезжаешь — и сразу чувствуешь свою укорененность.

Из Санкт-Петербурга за Полярный круг

В Заполярье — особая атмосфера. Весь пейзаж — в снегу, на горизонте — горы, Хибины, тоже укрыты снегом. Красиво, необычно. В мае здесь уже не темнеет: около часа-двух ночи бывает лишь короткий период сумерек, а в остальное время — светло, как днем. Даже в Петербурге во время белых ночей такого не бывает.

Нажмите на изображение, чтобы прочитать описание или увидеть больше фотографий
Нажмите на изображение, чтобы прочитать описание или увидеть больше фотографий

Для геолога это место совершенно уникальное. Здесь находится крупнейшее в мире месторождение апатита, огромное производство. Последнее само по себе может быть не так интересно. Зато природы здесь очень много и она удивительно разнообразная. Например, на Рыбачьем полуострове — один пейзаж, а на Терском берегу Белого моря — совсем другой. Да и жизнь здесь гораздо спокойнее.

Аудиозапись. Сергей Кривовичев о жизни за Полярным кругом

Послушайте размышления Сергея Кривовичева о жизни за Полярным кругом или читайте продолжение ниже.
0:00:00
0:00:00

Во многом моей мотивацией к переезду стало то, что я начал уставать от большого города. Я очень люблю Москву — приезжаешь туда, все динамично, насыщенно, можно быстро решить дела. Это действительно здорово. Но в какой-то момент начинаешь выгорать. То же самое и с Петербургом.

Я жил в центре, работал на Васильевском острове — казалось бы, недалеко, можно было даже пешком ходить, — но все равно ощущалась эта плотность, сосредоточенность большого количества человеческих воль. Каждый куда-то спешит, что-то требует. Это чувствуется, и со временем начинает давить.

Здесь все гораздо спокойнее. Дом находится за городом на берегу озера, до работы ехать всего 12 минут — без пробок и стресса. Это, безусловно, важно. Да, я руководитель крупной организации — Кольского научного центра РАН, крупнейшей в Российском Заполярье, и, конечно, есть совещания, встречи — но даже самые ключевые из них проходят здесь в Апатитах. Если бы я работал в Москве, административной работы было больше. При этом работать здесь намного проще. У нас, например, налажена прямая связь с губернатором, который активно поддерживает науку региона. Думаю, мало кто из директоров московских вузов может сказать, что у него есть личный контакт с мэром.

Конечно, было непросто в том смысле, что пришлось больше погрузиться в административную работу. Хотя в университете я был заведующим кафедрой, там было меньше управленческой нагрузки. Здесь — бесконечные бумаги, подписи. В структуре КНЦ РАН 11 институтов, у каждого — свой директор. Важно, чтобы все работали слаженно, при этом сохранялась и академичность, и централизованность, а еще демократичность. Требуется тонкая настройка процессов, в том числе на человеческом уровне. Все это отнимает много эмоциональных ресурсов.
Вместе с нами переехали и двое младших детей. Конечно, все дети считают себя петербуржцами, как и мы с женой. Она — из старинной дворянской семьи, с глубокими корнями. В ее роду много известных фамилий, в том числе есть родство с Владимиром Вернадским. Настоящая петербурженка, красивая, сдержанная. Мы оба выросли в Ленинграде, как и наши старшие дети. А младшие уже имеют опыт жизни в провинции — и, надо сказать, что он совсем не плох.

Да, уровень школьного образования здесь, наверное, чуть ниже, чем в Петербурге, и музыкальное образование поскромнее — школы, кружки, все не так развито. Но это можно компенсировать. Дети занимаются дополнительно, в том числе онлайн: дочка изучает языки, сын увлекается программированием и математикой. В целом, сегодня все это вполне восполнимо.

Брат Герасим: математическое в геологическом

В школе брат занимался геологией, потом поступил на геологический факультет Санкт-Петербургского университета. Но проучился совсем немного и ушел. Это, кстати, было связано с тем, что факультет находится в городе, на Васильевском острове, а родители получили квартиру в Петергофе, где располагается второй университетский кампус. Приходилось каждый день ездить из Петергофа в центр. Отец до сих пор ездит, хотя сейчас, конечно, реже. Путь в одну сторону занимает 1,5 часа на электричке. В Москве, наверное, этим никого не удивишь, а вот для жителя Апатитов — это, конечно, удивительно: за это время можно доехать до Мурманска.

Но в поездах есть своя прелесть. В дороге можно было читать, и я действительно тогда очень много литературы перечитал. Отец тоже любит электрички за возможность провести время наедине с книгой. А вот Герасиму это давалось тяжелее. Думаю, именно эти поездки и стали одной из причин, по которой он ушел с геологического факультета. На следующий год он поступил на прикладную математику. Вообще он всегда хотел заниматься историей, особенно историей России и Белого движения.

У нас в семье не было гуманитариев, к тому же, тогда это направление оплачивалось низко. Поэтому отец предложил ему выбрать профессию, которая всегда прокормит. А историей можно заниматься как хобби.

Сначала Герасим входил в прикладную математику с трудом, но потом втянулся. Окончил, поступил в аспирантуру, защитил кандидатскую. Начал преподавать, что ему очень нравилось. Недавно он защитил докторскую и работает с удовольствием.

«Мама сказала: “Иди в кристаллографию”. Отец поддержал»

У отца всегда была склонность к точным наукам. Видимо, это передалось и нам. Хотя геологию нельзя назвать строго математической наукой: есть направления, где математики почти нет. Но, скажем, геофизика, геохимия, минералогия, особенно кристаллография — очень даже математические дисциплины.

Я с детства привык к мысли, что буду геологом. Любил рассматривать замечательные палеонтологические альбомы, которые прислала тетя из Душанбе. В них были красочные иллюстрации динозавров, древней фауны и флоры кембрия, девона, палеозоя. Они производили сильное впечатление. Кроме того, дома была небольшая коллекция минералов.

Потом я пошел в геологический клуб, располагавшийся в Аничковом дворце, одной из бывших царских резиденций. Александр III особенно любил этот дворец. В наше время его очень ценят и берегут. В нем ощущается особая атмосфера, ведь место буквально пропитано историей.

Аничков дворец в Санкт-Петербурге. Источник: А.Савин / Wikipedia
В геологическом клубе преподавали и продолжают преподавать настоящие ученые. При этом было несколько уровней подготовки. Начинали мы с «занимательной геологии», а дальше происходило разделение по основным направлениям: общая геология, палеонтология, историческая геология, минералогия. Предполагалось, что ребенок, начав с общего интереса к геологии, затем выберет свое направление — как в университете.

Мы изучали образцы, осваивали классификации минералов, разбирались, в каких условиях они образуются, как определяется возраст пород, знакомились с геоэкономическими методами, с типами геологических структур и процессов. Все это происходило, конечно, на детском уровне, но при этом программа была вполне образовательная.

Аудиозапись. Первые экспедиции в геологическом клубе

Послушайте истории Сергея Кривовичева о первых экспедициях в геологическом клубе или читайте продолжение ниже.
0:00:00
0:00:00
Читать расшифровку Свернуть

Если у человека есть внутренняя склонность, если он «чувствует» камень, то ощущается глубинное сродство. Геолог в такие моменты как будто соединяется с этой средой. Наверное, то же самое происходит в биологии, в химии, когда есть внутреннее созвучие с материалом.

После занятий в геологическом клубе я провел последний школьный год в 45-м интернате при университете — ныне Академическая гимназия имени Д.К. Фаддеева СПбГУ. Там было два класса: один — физико-математический, другой — комбинированный, наполовину состоявший из биологов, наполовину из химиков. Я учился в химическом.

Выпускные экзамены в интернате одновременно считались вступительными в университет. Благодаря этому у меня был довольно широкий выбор: я мог поступать на матмех, физфак, химфак, геологический факультет. В целом профиль обучения был естественно-научным, с упором на точные и природные науки, за исключением биологии и географии.

Будучи студентом второго курса, мне вдруг захотелось заниматься математикой. Я даже думал перевестись на мехмат. Родители занервничали. Но поскольку я занимался кристаллографией, — по сути, математической дисциплиной с сильным акцентом на формальные методы, я решил остаться. И, как мне кажется, правильно сделал.

Например, работу, которую я написал в восьмом классе, помню до сих пор. Тогда я занимался экспериментами по гомогенизации газово-жидких включений в минералах. Что это такое? Представьте себе крошечную полость внутри кристалла, пузырек, заполненный жидкостью с примесью газа, — это остатки флюида, из которого формировался минерал.

Если нагревать такое включение на специальном термостоле под микроскопом, можно наблюдать, как газ растворяется в жидкости. При достижении определенной температуры — температуры гомогенизации — содержимое включения становится однородным или гомогенным, то есть исчезает фазовое разделение. Это помогает выявлять условия, в которых образовался минерал, в частности — температуру и давление флюида, присутствовавшего в момент кристаллизации.

Аудиозапись. Воспоминания Сергея Кривовичева о том, как в семье поддерживали интерес к науке

Послушайте воспоминания Сергея Кривовичева о том, как в семье поддерживали его интерес к науке, или читайте продолжение ниже.
0:00:00
0:00:00
Читать расшифровку Свернуть

Родители всегда меня поддерживали. Когда я поступил на геологический факультет, передо мной встал вопрос: на какой кафедре писать курсовую работу? Это был важный момент, и тогда я, конечно, обратился за советом к родителям. И должен сказать: их совет оказался определяющим в моей научной судьбе.

Мама сказала: «Иди в кристаллографию». Отец поддержал. Оба посоветовали в качестве научного руководителя выбрать Станислава Константиновича Филатова. Он тогда еще не был заведующим, но уже был профессором. Я пришел к нему на первом курсе — и с тех пор не пожалел ни разу. Это мой учитель с большой буквы. Он стал научным руководителем моей кандидатской и докторской диссертаций, человеком, который провел меня по всем ступеням научной карьеры (за исключением формальных званий, конечно).

Станислав Константинович познакомил меня с рядом ключевых людей, которые затем сыграли большую роль в развитии моей научный карьеры. Например, с академиком Вадимом Сергеевичем Урусовым — он был заведующим кафедрой кристаллографии и кристаллохимии в МГУ. Так, родительский совет оказался по-настоящему судьбоносным.

Аудиозапись. О совместной научной работе с родителями

Послушайте фрагмент, в котором Сергей Кривовичев рассказывает о совместной работе с родителями, или читайте продолжение ниже.
0:00:00
0:00:00

Мама в начале тоже помогала — объясняла, если я что-то не понимал в кристаллографии. Мы и сейчас с ней сотрудничаем: пишем совместные статьи. С отцом нас также связывает работа по гранту Российского научного фонда: я — руководитель проекта, он — один из ключевых исполнителей. Но не потому, что он мой отец, а потому что Владимир Герасимович действительно один из ведущих специалистов в России в своей области. И когда мы собираемся всей семьей, то обсуждаем не только личные дела, но и научные — делимся мыслями, обмениваемся идеями.

Владимир Герасимович недавно завершил большой труд — огромный справочник под названием «Минеральные виды». Это своего рода словарь, где собрана информация по всем известным на сегодняшний день видам геологических объектов. Он очень любит такие систематизирующие задачи — создание баз данных, обобщение информации. Это его сильная сторона.

Он, конечно, уже сам не работает в лаборатории: и возраст, и положение не позволяют. Но может ставить задачи для экспериментаторов, направлять их. У меня, честно говоря, времени на экспериментальную работу тоже почти не остается — административная нагрузка большая, в лабораторию просто не пробиться. Поэтому я, в основном, работаю с уже полученными данными: коллеги присылают материалы, я их обрабатываю, интерпретирую.

Если говорить о специализации, отец — классический минералог, я — кристаллограф. Поэтому как раз на этом пересечении реализуются совместные проекты — минералого-кристаллографические. Исследования, требуют большого объема обобщений и анализа данных, в том числе с использованием методов искусственного интеллекта. В геологии они стали активно применяться совсем недавно. Но прежде, чем что-то пропустить через искусственный интеллект, нужно правильно сформулировать задачу, а это всегда делает человек.

Машина может обрабатывать информацию, но сама поставить задачу не может. Даже сложные, многоуровневые нейросети все равно разрабатывает человек. Поэтому творчество, интуиция, научное чутье — все это остается на стороне исследователя.

Чтобы получить осмысленный результат, нужно точно понимать природу данных, чувствовать структуру минералов, кристаллов — буквально изнутри. И вот это «чувство материала», мне кажется, машинам никогда не будет доступно. В последние годы у нас с отцом вышло несколько очень интересных статей. Для меня они значимы еще и тем, что затрагивают разные направления и действительно позволяют по-новому взглянуть на накопленный за десятилетия массив данных. В биологии, например, существует область биоинформатики, где огромное количество генетической информации требует глубокой аналитики — и на этом уровне делаются настоящие открытия. В минералогии и кристаллографии, я думаю, мы только подходим к такому этапу.

Владкривовичевит, староваит и кривовичевит — минералогический триптих династии

Традиция называть минералы в честь людей зародилась в Европе в XVII веке. Так, первые минералоги — например, Берцелиус или Гаюи — называли минералы в честь своих выдающихся коллег. Есть и более древние, исторические названия, идущие от средневековья: кварц, полевой шпат. Некоторые названия связаны с цветом или внешними признаками — скажем, аквамарин. Это, правда, разновидность, а не самостоятельный минерал.
Есть минералы с названиями, происходящими из библейских историй или античных времен — например, изумруд, алмаз. Позже, когда открывались новые виды, названия стали формироваться по-разному. Иногда использовали названия из греческой мифологии, указывающие на свойства: например, селенид — от богини Луны Селены, поскольку минерал имеет характерный серебристо-лунный оттенок. Иногда камни называли по месту находки: есть, например, минерал ленинградит — его открыли мои коллеги на Камчатке и назвали в честь Ленинграда.
В XX веке произошел некоторый «период вольности»: минералы нередко называли как угодно — даже в честь любимых женщин. Есть, к примеру, татьянаит — и мы даже знаем, кто была та Татьяна. Софиит — назван в честь Софьи Ивановны Набоко, известного вулканолога, а минерал зорит — от слова «зорька». Известен также раит, минерал, названный в честь путешествия Тура Хейердала на плоту «Ра», которое тогда произвело большое впечатление, в том числе в Советском Союзе.

Сегодня, конечно, такого уже не допускают. Название должно быть строго обосновано. Существует Международная комиссия по новым минералам, которая рассматривает предложения, утверждает или отклоняет названия.

Важно понимать: минерал нельзя называть в честь самого себя. Если человек участвует в открытии нового минерала, его имя не может быть использовано в названии. Но есть одна особенность: если ты, например, не описываешь минерал, а занимаешься его кристаллической структурой, то твое имя может быть использовано, поскольку ты не являешься автором описания самого минерала.

Аудиозапись. Первая в мире семья, в честь членов которой были названы сразу три минерала

Послушайте фрагмент о том, как династия Кривовичевых стала первой семьей в мире, в честь трех членов которой — отца, мамы и сына — названы три минерала, или читайте продолжение ниже.
0:00:00
0:00:00
Так получилось, например, с минералом кривовичевит — его назвали в мою честь. Я не был соавтором статьи, где описывался сам минерал, но был первым автором статьи по его структуре.

Минерал нашли мои коллеги на Кольском полуострове, в Хибинах. Это продукт окисления галенита — минерала свинца (PbS), который легко окисляется под воздействием воздуха и растворов, образуя сульфаты. В данном случае — сульфат свинца и алюминия. Я долго занимался свинцовыми минералами и неорганическими соединениями свинца, в том числе сульфатами. У меня есть большой обзор по кристаллохимии сульфатных минералов — одна из самых цитируемых работ, написанная в соавторстве с американским и канадским коллегами. Так что название было вполне логичным.
Позже мой хороший друг, член-корреспондент РАН Игорь Викторович Пеков — один из ведущих минералогов, сейчас он второй в мире по числу открытых минералов (первый пока — американец Тони Кампф) — открыл на Камчатке новый минерал. Он назвал его староваит — в честь моей матери.

Это ванадат меди и калия, образующийся в фумаролах — горячих газовых выбросах, которые возникают после извержения вулкана. При резком охлаждении на поверхности начинают кристаллизоваться редкие и красивые минералы. Я тоже много работал с фумарольными объектами, и мама тоже как кристаллограф. Она была соавтором описания нескольких новых видов. Игорь решил таким образом отметить ее вклад.
А в честь отца был назван еще один минерал — владкривовичевит . Это сделал мой ученик, я был соавтором статьи. Минерал нашли в Намибии, на легендарном месторождении Комбат. Это тоже минерал свинца с необычной структурой.

Сами по себе эти минералы — не музейные экспонаты, а маленькие кристаллы. Они часто представлены в виде включений, видимых только под микроскопом. Это своего рода микробы в мире минералогии. Но с научной точки зрения они чрезвычайно интересны — сложные, уникальные по структуре.
Вот так получилось: три минерала, названных в честь отца, матери и сына. Насколько я знаю, это единственный случай в истории минералогии.

Когда минерал называют в честь человека — это, конечно, особое чувство. Похоже на то, как называют кратеры на Луне или биологические виды в честь ученых. Но если в биологии видов — миллионы, то минералов на сегодняшний день известно чуть больше шести тысяч. Поэтому, когда минерал носит твое имя, ты фактически становишься частью истории минералогии, частью истории науки. Это особая форма научного признания.

Сам я не коллекционирую минералы. У меня есть только образец кривовичевита. И, честно говоря, я не стремлюсь к большой коллекции. Эти минералы все равно существуют — они описаны, опубликованы, есть в музеях, в научной литературе. Мне важно, что они зафиксированы и признаны, а не то, что они будут лежать у меня на полке. У отца и у мамы тоже нет образцов, названных в их честь. Мы — не коллекционеры, у нас немного другое отношение.

Труд как духовная реликвия династии Кривовичевых

В нашей семье нет каких-то особых ритуалов в классическом понимании. Все складывается само собой, естественно. Конечно, стараемся собираться на дни рождения — это, наверное, единственное, что можно назвать традицией. Но с годами стало все сложнее встречаться: дети разъехались, у каждого своя жизнь, работа, семья, кто-то живет далеко. Тем не менее, когда получается — собираемся, и это всегда радость.

Есть и такие моменты, которые повторяются из года в год, хоть и не называются у нас ритуалами. Например, с мамой мы каждый год ездим в Ярославскую область — туда, где она родилась. Навещаем родственников, ходим на кладбище к бабушке и дедушке. Это, скорее, часть внутреннего уклада, чем формальная традиция. А вот по отцовской линии связи с родными почти нет. Душанбе сейчас за границей, и поездка туда — это совсем другой масштаб путешествия, да и потребности такой не возникает.

А здесь, на Кольском, особенно с появлением младших детей и внуков, все стало немного иначе. Мы построили дом — теперь у нас есть место, куда все могут приехать. Недавно гостила внучка — ей всего полтора года. Старшая дочка с мужем, они оба художники, приезжали на Белое море — вдохновлялись, работали. Так что, пожалуй, в этом и заключается наша семейная традиция — не в повторяемости, а в стремлении быть рядом, когда это возможно. Необязательно по расписанию, но по внутренней потребности.

Семья Кривовичевых

С детства мы с отцом много ходили по музеям, и самым любимым для меня был Музей Арктики и Антарктики на улице Марата в Петербурге — недалеко от Невского, рядом с музеем Достоевского. Мы часто бывали там, и кто бы тогда подумал, что в будущем я сам буду работать в Арктике.

Позже большое впечатление произвела поездка в США в 1999 году. В отличие от скромной жизни в Петербурге, там было все: оборудование, доступ к научным базам, библиотекам, журналам. Тогда это казалось недостижимым, в России конца 90-х — начала 2000-х подобного просто не было. Когда я вернулся в 2005 году и стал заведующим кафедрой, у нас все еще отсутствовало оборудование, не было доступа к журналам и базам. Ситуация начала меняться только с запуском первого нацпроекта «Наука» в 2007–2008 годах. А за границей тогда мне повезло: предоставлялись хорошие условия, не было административной нагрузки, обеспечивался независимый источник финансирования. Мне просто давали работать. И все, что я тогда успел наработать, пригодилось на годы вперед.

Сейчас ситуация в российской науке изменилась. Даже здесь, на Кольском полуострове, за последние пять лет мы существенно обновили приборный парк — в том числе благодаря программам Минобрнауки.

Большую роль играют гранты Российского научного фонда, особенно для молодых. Их значение трудно переоценить: они дают возможность начинать, развиваться и действительно заниматься наукой на мировом уровне.

В нашей семье нет артефакта, который связан с наукой. Но если говорить о чем-то, что действительно передается из поколения в поколение, то это труд. У нас всегда была установка на то, что нужно просто трудиться. Такая повседневная этика труда, ориентация на результат — чтобы было что-то конкретное, ощутимое, завершенное.

Главное для нас — не вещи, а именно настрой, способ жить и работать. В этом смысле наша «реликвия» — не материальная, а внутренняя.

Некоторое давление со стороны семьи, конечно, ощущалось. Даже когда мы уже жили отдельно — оно все равно было. Когда я начал готовиться к защите кандидатской диссертации, родители активно помогали. Мама приезжала раз в неделю, проводила с нами целый день, помогала с детьми. Мы тогда жили в центре Петербурга, на улице Маяковского. Отец по дороге с работы тоже заходил, работа велась общим усилием.

Потом то же самое повторилось во время подготовки докторской диссертации. Давление было постоянным. Сегодня я, как отец, понимаю, что родители все делали правильно, но тогда меня это иногда раздражало. Если бы не это давление, не факт, что я бы вообще довел все до конца. Уже позднее, когда я защитил докторскую, когда стал членом-корреспондентом РАН, давление, конечно, исчезло.

В нашей семье до сих пор хранится стол, за которым Владимир Герасимович написал кандидатскую и докторскую диссертации, а затем и я написал свои кандидатскую и докторскую. Стол за годы, конечно, немного обветшал, но избавляться от него совсем не хочется, ведь он хранит историю нашей семьи.

Что касается моих детей, то, к сожалению, ни старшие, ни младшие по пути геологии не пошли. Хотя одна из дочерей сейчас в аспирантуре по химии. Она занимается кристаллографией — не геология в чистом виде, но близко. Один из сыновей пошел в математику, как его дядя Герасим Владимирович, заканчивает магистратуру, собирается в аспирантуру СПбГУ. Двое младших пока не определились. Одна дочка — в художественном направлении: керамика, рисунок. Двое сыновей — программисты. Один из младших в какой-то момент начал интересоваться минералами, даже начал коллекционировать. Дедушка тут же завалил его книгами, образцами. Но, к сожалению, дальше не пошло, но и заставлять не имеет смысла.

Мне кажется, невозможно привить интерес искусственно. Либо в человеке это есть, либо нет. Мы, конечно, предлагали, задавали вопросы, давали поводы подумать. Но если нет внутреннего желания — не хочется настаивать. Все-таки каждый человек живет свою собственную жизнь. Пусть даже ошибется, но выберет сам, попытается найти свой путь.

«Благословение всегда сопряжено с ответственностью»

Конечно, я ощущал — и, пожалуй, до сих пор ощущаю — ответственность за продолжение научной традиции в семье. Но не обязательно геологической. Я вообще считаю, что наука — это особое состояние человеческого духа. И очень рад, что в научных базах данных по фамилии появляются не только мои статьи или статьи отца, но и публикации брата, дочери. Важно, чтобы научная традиция в семье не прерывалась.

Аудиозапись. Размышления Сергея Кривовичева о науке и жизни

Послушайте размышления Сергея Кривовичева о науке как образе жизни или читайте продолжение ниже.
0:00:00
0:00:00

Для меня наука — это не просто интеллектуальная работа, а вклад в общее знание, в сокровищницу человеческой культуры. И когда видишь, что дети продолжают эту линию, пусть даже в других областях, это, конечно, дает ощущение преемственности.

Я думаю, быть частью научной династии — это и благословение, и ноша. Одно не исключает другого. Благословение всегда сопряжено с ответственностью. Нужно соответствовать, заставлять себя работать, но, с другой стороны, наука становится образом жизни.

Одна из моих учениц, например, говорила: «После первой или второй статьи ты уже на крючке». Возникает удовольствие от самого процесса: от работы, от оформления результатов, от публикации. Когда понимаешь, что твою статью читают, цитируют, что она нужна — это и есть настоящее интеллектуальное наслаждение, которое затягивает. Чувство новизны, интеллектуальной яркости сродни тому, что люди чувствуют в путешествиях. Только здесь ты все время путешествуешь в знании, и это не зависит от погоды, здоровья или географии.
Я думаю, что личный пример — это очень сильный фактор для научных династий. С детства помню, как отец сидел за своим столом, писал, составлял картотеки. Мне всегда это нравилось и до сих пор по душе систематизация, графики, цифры.

Существует некая генетическая предрасположенность к определенным научным дисциплинам, будь то к гуманитарным или естественнонаучным. И роль семьи здесь в том, что в ней формируется особое пространство — стол, кабинет, комната, в которой витает этот интеллектуальный дух. У меня есть небольшой домик под Петербургом, и когда сын приезжает туда, говорит: «Здесь хорошо работается». Как будто в воздухе есть что-то, что настраивает на мысль, на работу.
Такое часто ощущается в домах ученых или писателей: заходишь и чувствуешь — здесь жил человек, который думал, создавал. Если ребенок к этому предрасположен, он это сразу улавливает. И речь не только о науке, но и творчестве. Одна из моих дочерей пошла совсем другим путем: она занимается искусством, керамикой и рисунком. Это тоже творческий труд, форма выражения человеческого духа, приобщение к культуре, к наследию человечества. Так что династия — это не обязательно про профессию, это про внутреннюю направленность. Про то, чтобы участвовать в чем-то большем, чем ты сам.